Prøv kræfter med VR
At integrere VR i undervisningen kan virke uoverskueligt hvis man ikke ved hvor man skal starte, men med den rigtige tilgang kan VR blive et utrolig givende og lærerigt værktøj.
01
VR skal ikke stå alene
Undervisningen af STEM-fag gennem brug af VR skal ikke erstatte, men støtte den eksisterende undervisning. VR kan være en god måde at afprøve og anvende teori eller give et nyt perspektiv. Overvej hvordan de rummelige og praktiske aspekter af VR kan supplere undervisningen.
03
Struktur på undervisningsformatet
Når eleverne bruger VR, er de delvist afskåret fra undervisningslokalet. Derfor kan det være en fordel at have en rigid struktur på undervisningsformatet. Når eleverne er selvkørende i VR, kan undervisningen blive mere fri og uafhængig af en stringent plan.
02
Start småt og byg på
Man kan ikke være ekspert fra dag ét. Hav derfor realistiske forventninger til elevernes evner i starten. Ligesom med computere vil eleverne hurtigt blive kompetente og autonome i brugen af VR. Når eleverne er selvkørende kan der skrues op for sværhedsgraden af indholdet i VR.
04
Prøv det!
Selv om VR stadig er relativ nyt for mange, er det hverken svært eller farligt. Er man villig til at prøve sig lidt frem, kan man hurtigt blive en mester til det. Den største barriere er oftes at komme i gang og heldigvis er det noget vi kan hjælpe med.